Skip to content
Zespół Szkół Budowlanych
Szukaj:
Strona główna
O szkole
Procedury Covid 19
Komunikat
Podręczniki 2024/2025
Instrukcja logowania do dziennika elektronicznego LIBRUS
Historia
Pracownicy
Dyrektorzy ZSB
Platforma MOODLE
Biblioteka
Standardy ochrony małoletnich
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Plan pracy specjalistek w roku szkolnym 2024/2025
PP-P nr 1 w Olsztynie
Inne instytucje
Telefony zaufania
Pielęgniarka
RODO
Przykłady dobrych praktyk
Honorowi Dawcy Krwi
Projekty unijne
DZWONKI
Rada Rodziców
Skład Rady Rodziców
Ubezpieczenie uczniów
Konto bankowe Rady Rodziców
Informacje
Samorząd Uczniowski
Statuty
Kalendarz roku szkolnego 2024/2025
Regulamin użytkowania szafek w ZSB
Zamówienia publiczne 2019/2020
Matura
Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych
Wycieczka do Budapesztu – 4 dni
Kursy
Bursa
Informacje – BURSA
Aktualności-bursa
Rekrutacja do bursy 2025/2026
Statut bursy
Kontakt bursa
Opłaty bursa
Zmiana w zasadach fakturowania
Bursa – dokumenty do pobrania
Schronisko
Statut
Schronisko – procedury rezerwacji 2023
Kontakt schronisko
Kontakt
Deklaracja dostępności
Strona główna
O szkole
Procedury Covid 19
Komunikat
Podręczniki 2024/2025
Instrukcja logowania do dziennika elektronicznego LIBRUS
Historia
Pracownicy
Dyrektorzy ZSB
Platforma MOODLE
Biblioteka
Standardy ochrony małoletnich
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Plan pracy specjalistek w roku szkolnym 2024/2025
PP-P nr 1 w Olsztynie
Inne instytucje
Telefony zaufania
Pielęgniarka
RODO
Przykłady dobrych praktyk
Honorowi Dawcy Krwi
Projekty unijne
DZWONKI
Rada Rodziców
Skład Rady Rodziców
Ubezpieczenie uczniów
Konto bankowe Rady Rodziców
Informacje
Samorząd Uczniowski
Statuty
Kalendarz roku szkolnego 2024/2025
Regulamin użytkowania szafek w ZSB
Zamówienia publiczne 2019/2020
Matura
Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych
Wycieczka do Budapesztu – 4 dni
Kursy
Bursa
Informacje – BURSA
Aktualności-bursa
Rekrutacja do bursy 2025/2026
Statut bursy
Kontakt bursa
Opłaty bursa
Zmiana w zasadach fakturowania
Bursa – dokumenty do pobrania
Schronisko
Statut
Schronisko – procedury rezerwacji 2023
Kontakt schronisko
Kontakt
Deklaracja dostępności
Bez kategorii
MAPA DOJAZDU DO SZKOLY
Obserwuj:
Następny post
plan lekcji
Poprzedni post
ZEBRANIA Z RODZICAMI 2016/2017
Szukaj:
Archiwa
Archiwa
Wybierz miesiąc
kwiecień 2025
marzec 2025
styczeń 2025
grudzień 2024
listopad 2024
październik 2024
wrzesień 2024
lipiec 2024
kwiecień 2024
luty 2024
styczeń 2024
grudzień 2023
listopad 2023
październik 2023
wrzesień 2023
czerwiec 2023
maj 2023
kwiecień 2023
marzec 2023
luty 2023
styczeń 2023
grudzień 2022
listopad 2022
październik 2022
wrzesień 2022
czerwiec 2022
kwiecień 2022
marzec 2022
luty 2022
styczeń 2022
grudzień 2021
listopad 2021
październik 2021
wrzesień 2021
lipiec 2021
czerwiec 2021
marzec 2021
styczeń 2021
grudzień 2020
październik 2020
wrzesień 2020
czerwiec 2020
marzec 2020
luty 2020
grudzień 2019
listopad 2019
październik 2019
wrzesień 2019
czerwiec 2019
maj 2019
kwiecień 2019
marzec 2019
luty 2019
styczeń 2019
grudzień 2018
listopad 2018
październik 2018
wrzesień 2018
sierpień 2018
czerwiec 2018
maj 2018
kwiecień 2018
marzec 2018
luty 2018
styczeń 2018
grudzień 2017
listopad 2017
październik 2017
wrzesień 2017
czerwiec 2017
maj 2017
kwiecień 2017
marzec 2017
luty 2017
styczeń 2017
grudzień 2016
listopad 2016
październik 2016
wrzesień 2016
lipiec 2016
czerwiec 2016
maj 2016
kwiecień 2016
marzec 2016
luty 2016
styczeń 2016
grudzień 2015
listopad 2015
październik 2015
wrzesień 2015
sierpień 2015
lipiec 2015
czerwiec 2015
maj 2015
kwiecień 2015
marzec 2015
luty 2015
styczeń 2015
grudzień 2014
listopad 2014
październik 2014
wrzesień 2014
czerwiec 2014
maj 2014
kwiecień 2014
marzec 2014
luty 2014
styczeń 2014
grudzień 2013
listopad 2013
październik 2013
wrzesień 2013
sierpień 2013
grudzień 2012
Przejdź do treści
Otwórz pasek narzędzi
Dostępność
Dostępność
Powiększ Text
Powiększ Text
Zmiejsz Text
Zmiejsz Text
Odcienie Szarości
Odcienie Szarości
Wysoki Kontrast
Wysoki Kontrast
Negatyw
Negatyw
Jasne Tło
Jasne Tło
Podkreśl Linki
Podkreśl Linki
Czytelna Czcionka
Czytelna Czcionka
Resetuj
Resetuj
